国情背景知识和外语教学改革 |
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引用本文: | 刘庆宁.国情背景知识和外语教学改革[J].东北师大学报(哲学社会科学版),1984(2). |
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作者姓名: | 刘庆宁 |
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摘 要: | 当代外语教学有两个鲜明的特点:一个是电化教学手段进入课堂教学;另一个是国情背景知识被系统引进外语教材。这种新情况正在不断地改变着外语教学的结构、教学内容和教学方法,因而教学效果,特别是学生实践掌握外语的水平有了提高,有关所学语言国的知识面有所扩大。本文仅就国情背景知识引进外语教学问题作些简要介绍,并概要谈谈对教改的意见。一
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