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初中数学作业批改中存在的问题及改进方法
作者姓名:朱增发
作者单位:重庆市江津区月沱学校
摘    要:作业是现代课堂教学中必不可少的一个重要环节,作业批改也是教师了解学生学习情况、查漏补缺的重要手段之一.传统的数学课堂教学模式,老师上课教,布置作业,课下批改作业;学生上课听、课下做作业.

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