如何建立高校教师教学绩效评价体系 |
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引用本文: | 陈华鹏,鲁捷.如何建立高校教师教学绩效评价体系[J].人才瞭望,2005(5):35-37. |
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作者姓名: | 陈华鹏 鲁捷 |
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作者单位: | 南京航空航天大学
(陈华鹏),南京航空航天大学(鲁捷) |
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摘 要: | 教师教学绩效评价工作的根本目的:一是鼓励先进,褒奖优秀教学人才,提高教师对教学工作的光荣感与使命感,提升广大教师对教学质量的责任感;二是使教师认识到自己工作中的不足,找出差距,在提高自身素质的同时改进教学方法,以达到提高自身教学质量的目的。然而,当前对教师教学绩效评价多为以应付教师评审职称为目的,对教育本身的改善起不了多少作用。
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关 键 词: | 教师教学 绩效评价体系 高校 绩效评价工作 教学质量 教学人才 教学工作 教学方法 自身素质 使命感 责任感 职称 |
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