搭建衔接金桥促进能力提高——中小学英语衔接的思考 |
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引用本文: | 聂芳.搭建衔接金桥促进能力提高——中小学英语衔接的思考[J].科学咨询,2009(28). |
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作者姓名: | 聂芳 |
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作者单位: | 四川省邻水县四中 |
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摘 要: | 自新课改九年一贯课程推动以来,课程衔接一直是课程发展的重心,是课程改革的重要使命,也是课程标准实施中亟待解决的难题.如何使小学英语向初中英语自然地延伸过渡,如何使学生始终保持英语学习的浓厚兴趣,如何大面积提高初中英语教学质量,是当前初一英语教学的关键.
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