基于高职教育本位观走向下语文课程建设的思考 |
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引用本文: | 麦齐好.基于高职教育本位观走向下语文课程建设的思考[J].学术论坛,2007,30(9):198-201. |
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作者姓名: | 麦齐好 |
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作者单位: | 北海职业学院,广西,北海,536000 |
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摘 要: | 素质本位是当今我国高职教育本位观发展的走向.但是,在市场经济逐步深化的社会背景下,当前高职语文课程出现了边缘化、纯粹工具化问题,人文性与工具性结合的学科根本属性被淡化,学生人文素养的培养被弱化.因此,应当重新认识建设高职语文课程的现实意义,探索比较科学的课程建设模式.
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关 键 词: | 高职教育 素质本位 语文课程建设 |
文章编号: | 1004-4434(2007)09-0198-04 |
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