语用学理论在二外日语教学中的应用 |
| |
引用本文: | 彭贞.语用学理论在二外日语教学中的应用[J].宿州学院学报,2014(11):120-122. |
| |
作者姓名: | 彭贞 |
| |
作者单位: | 宿州学院外国院学院,安徽宿州234000 |
| |
摘 要: | 从语用学理论的内涵入手,讨论了语用学理论与二外日语教学的关系。在此基础上,从语用学与词汇教学、语用学与语法教学和语用学与文化教学三方面,对语用学理论在二外日语教学中的应用进行了研究,指出:将语用学理论运用于二外日语教学中,有助于学生了解语言的交际功能以及语言行为在具体语境中的含义,从而提高他们的语言运用能力,达到运用基本句型和表达方式进行简单交际的目的。
|
关 键 词: | 语用学理论 二外日语教学 词汇教学 语法教学 文化教学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|