新课程背景下学校教学指导策略初探 |
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引用本文: | 黄笪.新课程背景下学校教学指导策略初探[J].科学咨询,2010(14). |
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作者姓名: | 黄笪 |
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作者单位: | 重庆第五十七中学校 |
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摘 要: | 一、问题的提出
重庆五十七中位于渝中区,具有近五十年的历史,是渝中半岛一所大型的单办初中.从八十年代的"脱薄"到九十年代"争先"再到新世纪的"创示",五十七中人走过了一条曲折而艰难的发展之路.近年来学校蓬勃向上,已经初显了良好的发展形势,在同级同类学校中拥有了良好的声誉,学校连续18年荣获全区综合质量一等奖.
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