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| 基于能力本位的教学设计——以焊接应力与变形教学为例 | |
| 引用本文： | 梁作日.基于能力本位的教学设计——以焊接应力与变形教学为例[J].职业,2012(18):62-63. |
| 作者姓名： | 梁作日 |
| 作者单位： | 广西南宁高级技工学校 |
| 摘 要： | 本文针对技校焊工专业教学的现状和职业要求,基于"以能力为本位"的教育理念,以焊接应力与变形的教学设计为例,给出了焊工专业课的教学思路和方法。 |
| 关 键 词： | 职业教育 能力本位 职业能力 教学设计 行为导向教学法 |
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