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| 关于加强马克思主义理论课教育的几点思考 | |
| 引用本文： | 孙长荣,马驰.关于加强马克思主义理论课教育的几点思考[J].榆林高等专科学校学报,1993(Z1). |
| 作者姓名： | 孙长荣 马驰 |
| 作者单位： | 榆林高专政史系 (孙长荣)，榆林高专图书馆(马驰) |
| 摘 要： | 在新形势下,正确认识马克思主义理论课教育的社会地位,坚定马列教师的马列主义和社会主义信念,提高其政治理论素质,是加强马克思主义理论课教育的关键。把建设有中国特色社会主义的理论作为马克思主义理论课改革的中心内容,依据马克思主义理论课的特殊教育属性,功能和特点,改革其传统的教学模式,是加强马克思主义理论课教育的根本出路。 |
| 关 键 词： | 社会地位 政治理论素质 中国特色社会主义的理论 传统教学模式 |
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