|
|||||
|
|
| 论教学的多元化与人文精神——“中国古代文学”教学改革探讨之二 | |
| 作者姓名： | 刘洁 |
| 作者单位： | 西北民族学院汉语系 甘肃 兰州 730030 |
| 摘 要： | 中国古代文学是汉语言文学专业最重要的主干课程之一，是传统的基础学科，是汉语言文学专业学生学好其他各门课程的基础，它在汉语言文学专业乃至整个社会科学领域中占有十分重要的地位。传统的中国古代文学教学，侧重于理顺文学史的发展线索，侧重于对文学作品思想内容及艺术特点的掌握，教学中仅仅满足于局部知识的传授，未能高屋建领地宏观对待文学遗产。近几年来，由于受市场经济大潮的冲击，中国古代文学这一古老的学科日受冷落，这不能不引起中国古代文学教学与研究者的深思。而在反思中国古代文学教学的过程中，不少有识之士都认识到… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |