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浅谈数学建模活动
引用本文:郑李玲.浅谈数学建模活动[J].广西大学学报(社会科学版),2007(Z2).
作者姓名:郑李玲
作者单位:钦州学院数学与计算机科学系 广西钦州535000
基金项目:新世纪教改工程“十一五”第一批立项项目(2005240),新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”精品课程改革与建设项目(2006072)
摘    要:数学建模活动在近年来越来越受到重视,因为开展这样的活动具有重要的深远的意义,促进了教学改革,培养和提高了学生的综合能力及素质。而要更好的深入开展此项活动还需要进一步提高认识,改变传统的教学模式,加强数学建模课程的建设,丰富校园课外科技活动,并提供更多图书资料供参考学习。

关 键 词:数学建模  创新能力  教学改革  培养
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