主体性教学原则建构刍议 |
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作者姓名: | 王宏 |
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作者单位: | 牡丹江师范学院,黑龙江,牡丹江,157012 |
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摘 要: | 教学原则是教学理论与教学实践相结合的中介和桥梁。从主体性角度研究教学论所得到的理论观点、研究成果,只有转化为教学原则才具有普遍的理论意义和实践意义。所谓主体性教学原则是实施主体性教学活动时必须遵守的基本要求。那么,我们如何建构主体性教学原则呢?其理论依据是什么呢?
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关 键 词: | 主体性教学 教学原则 教学任务 教学规律 教学实践 教学理论 |
文章编号: | 1003-6121(2004)04-0071-02 |
修稿时间: | 2004-02-24 |
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