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大学生学习问题系统化解决方案的研究与实践
引用本文:程孝良.大学生学习问题系统化解决方案的研究与实践[J].成都理工大学学报(社会科学版),2010,18(3).
作者姓名:程孝良
作者单位:成都理工大学,高教研究与评估中心,成都,610059
基金项目:中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题《大学生学习问题研究》《06AIJ0110004》的成果之一 
摘    要:在阐述学习问题内涵的基础上,从"学"的角度研究大学生学习问题,提出并实践了"及时发现、预防干预、有效扶助"三位一体的大学生学习问题系统化解决方案.在学习问题系统化解决方案的基础上,通过随机访谈和抽样调查发现有55.27%的大学生存在学习问题,同时明确了大学生学习问题的现实表现,厘清了大学生学习问题的实质;通过课程指导与团体辅导对大学生学习问题进行预防性干预,通过个别辅导和危机干预实施了有效的扶助.

关 键 词:学习问题  预防干预  有效扶助

"Timely Detection, Prevention Intervention, Effective support" Students Learning Problem-solving Research and Practice
CHENG Xiao-liang."Timely Detection, Prevention Intervention, Effective support" Students Learning Problem-solving Research and Practice[J].Journal of Chengdu University of Technology:Social Sciences,2010,18(3).
Authors:CHENG Xiao-liang
Abstract:
Keywords:
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