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| 微电影让班级生活更精彩 ——微电影助力学生管理工作 | |
| 引用本文： | 陈斌.微电影让班级生活更精彩 ——微电影助力学生管理工作[J].职业,2016(31). |
| 作者姓名： | 陈斌 |
| 作者单位： | 南京江宁中等专业学校 |
| 摘 要： | 微电影除了可以记录学生们的成长,也包括老师自己的成长,还有一个重要的作用,那就是从侧面助力学生管理工作.微电影使得学生成为镜头下的主角,借助于影片中的角色,他们开始重新审视现实中的自我,他们看到了人生道路上的另一种可能,他们想到了改变,开始做自己的建设者.而当学生们开始改变时,学生管理工作也相应地好做多了——因为学生开始变得更加积极、主动. |
| 关 键 词： | 电影 班级 学生管理工作 人生道路 建设者 影片 审视 镜头 角色 |
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