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浅谈一体化课程的教案设计
作者姓名:赵启文
作者单位:山西交通技师学院
摘    要:本文根据工学一体化课程教学实施的特点,结合作者的实际教学经验,提出了一体化课程教案设计的方法与目标,从教师备课的角度阐述如何设计以学生为主体,教师为主导,学生自主学习、小组合作为中心的中职课堂教学.

关 键 词:一体化课程  教案  设计
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