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| 中职数学课与建筑专业课契合的探究 | |
| 作者姓名： | 颜玲荣 |
| 作者单位： | 浙江工业大学;温岭市职业中等专业学校 |
| 摘 要： | 近三年来,中职建筑专业学生的数学平均水平有所提升.作为数学教师,要想更好、更有效地发挥课堂教学的效果,深入了解建筑专业课及其相关领域非常重要.让数学课与建筑专业课有效地契合,将使我们的数学教学更加精彩,同时也使数学课堂变得更加有活力.本文将契合分为四个方面来阐述:感受前奏、体会探究、品尝练习、回味实践. |
| 关 键 词： | 数学课 建筑专业 契合度 |
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