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一体两翼校企合作人才培养模式实践研究之冠名培养模式
作者姓名:齐世杰
作者单位:承德工业学校
摘    要:承德工业学校经过多年的教学改革实践,逐步形成了一体两翼校企合作人才培养模式,即以校企合作为主线,以工学结合一体化课程建设为主体,以企业冠名培养和校内教学工厂全真实训为两翼,三位一体、梯次有序、良性互动、体系完整的职教人才培养新模式.该课题获得国家教学成果二等奖,其中冠名培养模式为一体两翼校企合作人才培养模式的主要组成部分.

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