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| "一体两翼"校企合作人才培养模式实践研究 ——以"工学结合一体化课程"模式构建为例 | |
| 引用本文： | 齐世杰."一体两翼"校企合作人才培养模式实践研究 ——以"工学结合一体化课程"模式构建为例[J].职业,2016(34):50-51. |
| 作者姓名： | 齐世杰 |
| 作者单位： | 承德工业学校 |
| 摘 要： | 承德工业学校经过多年的教学改革实践,逐步形成"一体两翼"校企合作人才培养模式,即以校企合作为主线,以"工学结合一体化课程建设"为主体,以"企业冠名培养"和"校内教学工厂全真实训"为"两翼",形成三位一体、梯次有序、良性互动、体系完整的职教人才培养新模式. |
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