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关于中职数学教学的一些思考
引用本文:涂钊榕.关于中职数学教学的一些思考[J].职业,2016(32):112-114.
作者姓名:涂钊榕
作者单位:龙岩技师学院
摘    要:由于数学具有高度的抽象性和严密的逻辑性,中职院校的学生往往感到数学不易学.他们有些缺乏积极性和主动性,有些甚至厌恶学习,从而导致数学学习效果不理想.本文针对中职数学教与学的现状,就中职数学教师在教学过程中应注意的问题谈一些粗浅思考.

关 键 词:中职教学  数学教学  教学策略
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