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| 基于校企合作的"互联网+"复合型人才的跨界培养 ——以南京莫愁中等专业学校"迪杰特·童印班"为例 | |
| 引用本文： | 乐颖.基于校企合作的"互联网+"复合型人才的跨界培养 ——以南京莫愁中等专业学校"迪杰特·童印班"为例[J].职业,2016(30):45-46. |
| 作者姓名： | 乐颖 |
| 作者单位： | 南京莫愁中等专业学校 |
| 摘 要： | 本文阐述了在高职教育中实践"跨界教育"改革的探索思路,即通过政校行企联动,优化专业人才培养模式、改革教学思路和方法、建立多学科交叉的新课程体系、构建校企互动的课程学习平台、培养多学科领域合作的教师队伍、构建完善灵活的教学质量监控体系,实现学校管理跨界化、技能培养跨界化、顶岗就业跨界化,培养符合经济发展和社会需要的基于"互联网+"的复合型人才. |
| 关 键 词： | 跨界教育 校企合作 互联网%2B 复合型人才 |
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