|
|||||
|
|
| 谈中职德育课程实践内容体系的建构 | |
| 引用本文： | 吴雪莹.谈中职德育课程实践内容体系的建构[J].职业,2016(33):96-97. |
| 作者姓名： | 吴雪莹 |
| 作者单位： | 天津市第一商业学校 |
| 摘 要： | 中职教育的最大特点是实践性强,而德育课程在内容上的选择则更应该突出实践体系的构建.实践课程因为具有较强的主观感受性和深刻的知觉反思性,在学生对个人知行系统的整合上具有重要的作用.本文通过对中职德育课程实践内容体系建构的分析,提出将基本的理论知识与学生的个性发展规律通过实践课程进行整合,有利于学生自身信念的树立与修养的形成、职业道德的修炼. |
| 关 键 词： | 中职教育 德育课程 实践体系 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |