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任务驱动式教学模式在电子技术课程中的应用
作者姓名:李永建
作者单位:河北省廊坊市高级技工学校
摘    要:电子技术课程是一门专业性、实践性很强的学科,传统的讲授+PPT教学模式很难适应当前教学要求.任务驱动式教学模式是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,它以教学任务为主线,教师为主导,学生为主体,并以协作的方式完成教学任务,可以培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力.本文阐述了任务驱动式教学模式在电子技术课程中的运用方式.

关 键 词:任务驱动  电子技术课  应用
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