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论微课理念下的中职数学教学
作者姓名:曹晶晶
作者单位:杭州汽车高级技工学校
摘    要:在当今的微时代,微课以其显著的特点迅速成为信息化教学的热点.本文根据中职数学课堂教学的现状,结合几则教学实例,提出了三点有效建议,并认为微课将是转变传统教学模式、突破教改瓶颈、建设新型教学资源库的有效手段.

关 键 词:微课  中职数学教学  传统教学模式
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