高职院校技能竞赛保障体系存在的问题及策略构建 |
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引用本文: | 岳樱泽,杨恒.高职院校技能竞赛保障体系存在的问题及策略构建[J].职业,2016(26):28-29. |
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作者姓名: | 岳樱泽 杨恒 |
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作者单位: | 1. 湖南师范大学教育与科学学院研究生院;2. 湖南省外国语职业学院护理学院 |
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摘 要: | 现阶段对国家技能竞赛的研究,多数学者都集中在重要性、功能、意义、现状问题等方面,就研究内容来看理论化程度较高,也具有一定的参考价值,但是针对高职院校层次的技能竞赛研究还相当缺乏.少数针对高职院校层次的技能竞赛进行研究的学者,也只是停留在针对高职院校技能竞赛全员参与的意识层面,对具体如何调整、优化现行高职院校技能竞赛的研究很少,还没有人探讨如何将校内技能竞赛、教学和职业资格考试相结合,形成良性、互动的竞赛文化、教学文化和职业资格认证文化.因此,本文就高职院校技能竞赛保障体系存在的问题进行分析并给出"教学、竞赛、考证"一体化模式策略构建思路.
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关 键 词: | 高职院校 "教学、竞赛、考证" 保障体系 |
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