| 维吾尔族学生汉语双宾句学习偏误分析 |
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| 引用本文： | 柴青清. 维吾尔族学生汉语双宾句学习偏误分析[J]. 长春工程学院学报(社会科学版), 2014, 0(3): 57-59 |
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| 作者姓名： | 柴青清 |
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| 作者单位： | 新疆师范大学,乌鲁木齐,830054 |
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| 基金项目： | 教育部规划课题(项目编号12YJA740045)新疆师范大学校级双语课题 |
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| 摘 要： | 由于受母语影响及汉语双宾句自身结构的复杂性,维吾尔族学生在学习汉语双宾句时常出现一些偏误。本文主要对维吾尔族学生学习双宾句时产生的偏误及偏误原因进行分析,并在此基础上提出相关教学建议及学习建议。
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| 关 键 词： | 维吾尔族学生 汉语双宾句 偏误 |
Error analysis of double object sentence for Uygur students in learning Chinese |
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| CHAI Qing-qing. Error analysis of double object sentence for Uygur students in learning Chinese[J]. Journal of Changchun Institute of Technology(Social Science Edition), 2014, 0(3): 57-59 |
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| Authors: | CHAI Qing-qing |
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| Affiliation: | CHAI Qing-qing;Xinjiang Normal University; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Uyghur students Chinese double object sentence bias |
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