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构建财经类院校英语口语教学质量保障体系——培养批判性思维能力
作者姓名:陶继芬  魏嘉琦
作者单位:吉林财经大学外语部,吉林长春,130117
基金项目:吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目
摘    要:高等学校本科教学水平评估促进了各校教学质量保障体系的构建。文章调查了国内财经类院校英语教学质量的监控体系,提出财经类院校应以培养批判性思维能力为目标,构建英语口语教学质量保障体系。

关 键 词:财经类院校  英语口语教学  批判性思维能力  质量保障体系
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