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| 试论教师道德修养的心理结构 | |
| 引用本文： | 刘仁凯.试论教师道德修养的心理结构[J].吉林师范大学学报,1986(2). |
| 作者姓名： | 刘仁凯 |
| 摘 要： | 学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,教师是人类文明的传播者,是人类智慧的开发者,他们承担着把青少年一代培养为有理想、有道德、有知识、有纪律的任务。人民教师所从事的工作,“是太阳底下最光辉的事业。”是启迪青年一代智慧,塑造青年一代灵魂的工程师。邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的、有文化的劳动者,关键在教师。”(《在全国教育工作会议上的讲话》) |
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