如何利用多媒体教学促进幼儿的语言教育活动 |
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引用本文: | 张春梅.如何利用多媒体教学促进幼儿的语言教育活动[J].科学咨询,2014(35). |
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作者姓名: | 张春梅 |
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作者单位: | 重庆市巫溪县文峰幼儿园 |
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摘 要: | 多媒体课件通过生动的动画与多变的表现,将抽象的文字知识形象化、兴趣化,为幼儿创造了一个自由、宽松的语言交往环境,丰富幼儿的文化生活,使幼儿轻松地完成了学习任务,不仅给幼儿创设丰富多彩的生活环境,增长了幼儿的知识,开阔幼儿的视野,更让孩子感受到了语言美的魅力,同时也提高了幼儿的观察力、表达能力和创造力,使枯燥的知识趣味化,抽象的语言形象化,深奥的道理具体化,有利于幼儿加深对知识的理解、巩固和记忆,因此巧妙地运用多媒体课件对幼儿园语言教育活动具有重要作用。
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