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浅谈如何指导中职学生克服学习英语的心理障碍
引用本文:陈锦.浅谈如何指导中职学生克服学习英语的心理障碍[J].科学咨询,2014(35).
作者姓名:陈锦
作者单位:重庆市巫山县师资培训中心
摘    要:中职英语教学老师一般对学生在学习英语过程中有畏难情绪都束手无策。笔者经过多年的教学也感到中职英语教学难度很大。让学生从被动到主动地学习英语,必须找到消除中职学生学习英语的心理障碍的方法。长期以来,中职英语教师在教学中由于缺乏了解学生在英语学习过程中存的心理障碍,所以教学效果不理想。一般来说中职学生对英语学习缺乏兴趣、内在学习动机和学习持久性,学不得法都会产生消极影响。

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