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| 小学数学学具操作要关注的几个问题 | |
| 引用本文： | 陆娅梅.小学数学学具操作要关注的几个问题[J].科学咨询,2014(35). |
| 作者姓名： | 陆娅梅 |
| 作者单位： | 重庆市武隆县实验小学 |
| 摘 要： | 学具顾名思义帮助学生学习的工具。小学数学学科性质和小学学生特点决定学具操作是小学数学教学中不可缺少的重要组成部分。小学数学学具是把抽象知识具体化的转换器，是学生探究性学习的探测仪。它既能理论联系实际让书本知识和生活经验连接在一起，又能把学习生活化，让学生快乐、有趣地进行自主探究学习。那么，在小学数学教学中如何搞好学具操作呢？ |
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