创建卓越课堂要充分发挥学生群体优势

学校强推卓越课堂，每个班级必须根据学生的基础、知识结构、学习成绩、学习风格等因素分成6人一组，围坐在一起，桌对桌，面对面，便于学生交流、合作，对各个小组实行捆绑式管理。于是，每组都有一个调皮捣蛋或学习特困生，这类同学似乎成了小组的负担，老师又出了新招“哪一组出现不团结的现象就要被扣分”。矛盾小的小组不作声，尽管有想法也不敢告诉老师。规范班级管理，制定加减分细则，每个小组的活动似乎井然有序、风平浪静。