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分类号
杂志ISSN号
提升新疆高校《形势与政策》教学实效性
作者姓名:
杨海萍
作者单位:
新疆师范大学
摘 要:
正确理解《形势与政策》课程定位和设计,是增强其教学实效性的前提;准确把握《形势与政策》课程价值目标,是增强其教学实效性的基础;科学规范《形势与政策》课程教学内容,是增强其教学实效性的关键;着力创新《形势与政策》课程教学模式,是增强其教学实效性的有效途径。
关 键 词:
形势与政策
实效性
新疆高校
思想政治教育
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