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从社会发展视角看道德教育
作者姓名:王喜云
作者单位:山西大学商务学院,山西,太原,030031
摘    要:德育就其本质来说,是面向未来的,具有超越的特性,应当成为驾驭经济科技的力量。因而,当我们审视科学技术的社会功能时,要注意发挥它的正面效应,正视并抑制它的负面影响。这体现了人类对社会发展的一种反思———开始思考道德重建的必要性。

关 键 词:道德  道德教育  科技发展
文章编号:1008-8881(2004)02-0085-02
修稿时间:2003-12-23
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