基于创新创业能力培养的数字摄影测量技术教学模式改革与实践

该文旨在通过数字摄影测量技术“四融合”创新创业教育教学改革，构建适合高职测绘类专业数字摄影测量技术课程的创新创业教育教学模式，激发学生的学习兴趣，使学生掌握创新创业知识，增强学生创新精神、创业意识和创新能力；通过提升创新创业素养和专业技能水平，明确测绘类专业学生职业规划，推动学生根据自己在校所学知识谋求个人职业发展和自主创业发展，提升数字摄影测量技术的教育教学质量，提高学生创业与就业率。