“金课”视角下普通地质学实验课教学改革的研究与探索

普通地质学实验课程作为地理科学大一学生的专业必修课程，其教学质量直接关系到后续其他专业课程的教学效果。随着我国地理教学的不断发展，传统的实验教学模式已不能适应教学改革的需要。该文对标“金课”标准，针对已经出现的问题与弊端，对普通地质学实验教学目标、教学内容、教学方法和考核体系进行改革，尝试为地理学类专业必修实验课的实践提供一个更合理、更科学的研究视角和可操作模式。