从语感培养的角度浅谈如何提高高职学生应用文写作能力 |
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引用本文: | 汤楠.从语感培养的角度浅谈如何提高高职学生应用文写作能力[J].才智.人事人才,2013(24). |
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作者姓名: | 汤楠 |
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作者单位: | 广西经贸职业技术学院 |
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摘 要: | 应用写作课程是学习和研究应用写作理论知识,让学生掌握“应该怎样写”,促进写作技能的提高,以写出规范的应用文书为目的的一门高职高专的公共课程及文秘专业课程。应用写作课程具有鲜明的技能性、实用性和实践性。但是长期以来,应用文写作的教与学成效甚微,应该抓住《应用写作》课程的关键问题来提升学生的实际写作能力。本文从语感培养的角度,结合高职学生的学习特点对如何提高学生的应用文写作能力提出了一些想法和建议。
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关 键 词: | 语感 高职学生 应用文 写作 |
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