对创建和谐师生关系中教师于学生同理作用的思考

社会的发展，人生观、价值观的改变，被教育者身份的变化诸多因素，致使新时期的师生关系困扰着许多老师。只有和谐的师生关系才能培养出和谐的个体。创建和谐的师生关系要遵循“以人为本”的原则，取决于师生的同理心。而在师生同理的过程中，教师对学生的同理起决定作用。