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大学英语任务型教学方法创新性研究
引用本文:谭纯艳.大学英语任务型教学方法创新性研究[J].才智.人事人才,2013(24).
作者姓名:谭纯艳
作者单位:长沙民政职业技术学院 湖南长沙 410004
摘    要:任务型在英语教学中的应用,已逐渐成为教学的主流。本文针对大学英语课程,从任务型教学的内涵出发,在表现形式、时间和空间上加以内外延伸,并加大任务后的评价力度,实施任务教学的创新模式,使其最大限度地调动和发挥学生的内在潜能,更好发挥其任务教学的优势,以便使学生更好来学习和完成语言任务,培养学生的独立自主的学习能力、学习策略的运用能力以及分析和解决问题的能力。

关 键 词:任务型教学  大学英语  评价  任务后
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