寓教于乐变语文课堂为“语文俱乐部”

寓教于乐既能活跃课堂气氛,让学生喜学乐学,又能让学生变被动为主动,提高学习效率。不仅如此,还无形中培养了学生的竞争意识、集体荣誉感、团结协作的精神等,体现了素质教育的要求。