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中学语文教育的尴尬——一个语文教师的失落
引用本文:徐飞.中学语文教育的尴尬——一个语文教师的失落[J].科学咨询,2006(3).
作者姓名:徐飞
作者单位:梁平一中
摘    要:前几天,我的一个学生在一篇随笔中狠狠地声讨了语文课的无趣和无聊。他愤愤地写道:“我越来越不喜欢语文课了。因为我讨厌对课文肢解式的分析。我不明白为什么要对课文高高地举起屠刀,直到每一篇文章都鲜血淋漓、支离破碎老师才甘心?我常常觉得一篇很美很大气的课文一经肢解便什么味都没有了!我喜欢囫囵吞枣式的阅读,喜欢只可意会无须言传的美的体验。就像蒙娜丽莎的微笑,就那么定定地看着她,让自己的灵魂出壳,穿越那时而女巫时而天使时而暧昧时而祥和的目光,飞到它想要飞去或没有目的的任意一个地方。如果老师这时来给我讲解什么微笑的神秘…

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