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认知语境视角下的语篇连贯研究初探
作者姓名:史蕊
作者单位:牡丹江师范学院,黑龙江,牡丹江,157012
摘    要:本文采用修改后的认知语境理论来研究语篇连贯,修改后的认知语境理论将关联理论与认知图武理论的有益思想结合起来,从而为研究语篇连贯提供一个新的视角,也使从语境的角度分析语篇连贯形成了一个整体性和完形性很强的框架。

关 键 词:语篇  连贯  认知语境  认知图式
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