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实实在在教 轻轻松松学——关于职校学生如何学习数学的一些思考
作者姓名:
夏洁
作者单位:
江苏省苏州工业园区工业技术学校
摘 要:
职校学生数学学习的兴趣缺乏是造成数学学习质量普遍偏低的重要原因之一.教师应结合教育学、心理学的理论知识,发挥情感教育在数学教学中的积极作用,切实培养学生学习数学的兴趣;在布置作业上动脑筋,让学生乐于做作业;提高学生数学学习能力,树立终身学习的意识.通过愉悦学习理论让学生顺利地学完所要求的教学内容,为今后的学习和工作奠定良好的基础.
关 键 词:
数学教师
数学知识
数学教学
职校学生
中学生
学习数学
数学学习
积极作用
轻轻松松
学数学
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