地方应用技术型院校推行MOOCs过程中所面临的问题及成因分析

地方应用技术型院校服务于地方社会发展及经济建设,在向应用技术型大学转型过程中,亟需提高教学质量及人才培养水平。MOOCs课程对于这一目标的实现提供了有效助力。但在推行MOOCs课程的过程中,地方应用技术型院校也面临种种问题及困难。找出这些问题的成因,有利于促进MOOCs课程的可持续性发展。