让学生在习作的天空里快乐地翱翔 |
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引用本文: | 刘萍.让学生在习作的天空里快乐地翱翔[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2010(2):26-27. |
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作者姓名: | 刘萍 |
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作者单位: | 江苏省如皋市磨头小学 |
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摘 要: | 小学作文教学是语文教学的重要组成部分,是训练学生运用祖国语言文字的主渠道,是培养学生观察能力、创造思维能力和提高思想认识水平的重要途径,与学生的素质培养密不可分。但作文难,难于上青天的恐惧感依然困扰着无数小学生和小学语文老师。我认为,产生这种心理的主要原因是对习作失去兴趣。因此,语文老师要在作文教学上多下苦功,运用多种手段,讲究方法策略,耐心引导,帮助学生找回自信,让他们自由、轻松、快乐地习作。如何让学生写作时快快乐乐落笔,轻轻松松作文呢?我在作文教学中作了如下的尝试:
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关 键 词: | 学生观察能力 快乐 习作 小学作文教学 思想认识水平 创造思维能力 素质培养 语文老师 |
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