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深化双语研究的几个问--"第四届国际双语学研讨会"总结发言
引用本文:戴庆厦. 深化双语研究的几个问--"第四届国际双语学研讨会"总结发言[J]. 暨南学报(哲学社会科学版), 2005, 27(3): 84-86
作者姓名:戴庆厦
作者单位:戴庆厦(中央民族大学语言文学学院,北京,100072)
摘    要:双语教育研究有待深入的几个问题双语的定性定位问题;双语研究如何做到"有的放矢";如何提高语言对比的深度;重视在双语研究中引进新理论、新方法.

关 键 词:双语教育   定性定位   有的放矢
文章编号:1000-5072(2005)03-0084-03
修稿时间:2005-02-20

Questions on Further Study of Bilingualism and Bilingual Education
Abstract:
Keywords:
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