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关于“算术平均数”的教学体会
引用本文:
熊健益.关于“算术平均数”的教学体会[J].统计教育,2007(Z1).
作者姓名:
熊健益
作者单位:
成都信息工程学院统计系
摘 要:
算术平均数是平均数中最常见的形式,教师在讲授算术平均数这一统计学中的基本问题时应该引起高度重视,应该思考如何把算术平均数讲透,让学生能正确认识、计算和使用算术平均数。本文结合笔者多年的统计教育实践,谈谈算术平均数的一些教学体会。
关 键 词:
算术平均数
教学体会
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