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| 文化传承视阈下幼儿园特色课程内容与方法研究 | |
| 作者姓名： | 刘洋 |
| 摘 要： | 文化是人类在社会发展过程中,所创造的物质财富和精神财富的总称.文化软实力需要我们挖掘、传承、发展、创新,更需要一代代的言传身教,懵懂时期的惠及.学前教育阶段正是幼儿了解自己,认识世界的开端,也是走进传统文化的最佳时期.幼儿园特色课程的开设从一定程度上补充和拓展幼儿的文化视野,发挥着越来越重要的作用. |
| 关 键 词： | 文化传承 特色课程 内容方法 |
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