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| 马克思主义人学视野下的中国公民教育探索 | |
| 引用本文： | 刘伟.马克思主义人学视野下的中国公民教育探索[J].探求,2011(4):69-73,111. |
| 作者姓名： | 刘伟 |
| 作者单位： | 广东药学院人文社科部,广东广州,510006 |
| 基金项目： | 广州市哲学社会科学发展“十一五”规划2010年度课题《科学发展进程中人的素质提升研究》 |
| 摘 要： | 马克思主义人学是对人的本质、人性以及人的生命等的哲学追问与高层次探讨，也是公民教育的哲学基础和理论依据。公民教育是对人学精神和原则的探索和尝试，是对人的改造与灵魂的塑造，是对不断发展的新人的培育和造就的社会实践活动。中国现代公民教育要紧跟时代和适应形势，只有秉承人学取向，才能在现代化过程中构建科学的教育模式。 |
| 关 键 词： | 马克思主义人学 公民教育 人的本质 |
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