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| 教育观念与英语交际能力的培养——以非英语专业博士研究生为例 | |
| 引用本文： | 张沉香.教育观念与英语交际能力的培养——以非英语专业博士研究生为例[J].江苏大学学报(高教研究版),2007(3). |
| 作者姓名： | 张沉香 |
| 作者单位： | 中南林业科技大学外国语学院 湖南长沙410004 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学“十五”规划课题(XJK01CG028) |
| 摘 要： | 传统的教育观念、语法翻译教学法和汉语教学模式对英语交际能力发展存在消极影响。交际法教学比语法翻译法更有利于英语交际能力的发展,本文以非英语专业博士研究生为研究对象,通过革新教学理念、课程体系、学习策略和教学手段等,对博士研究生英语教学进行改革,可以有效地提高博士研究生的英语交际能力。 |
| 关 键 词： | 英语教育 教育观念 交际能力 教学改革 语法翻译法 交际法 |
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