| 象征与变形：建本《水浒传》插图之于文本的接受 |
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| 引用本文： | 乔光辉. 象征与变形：建本《水浒传》插图之于文本的接受[J]. 东南大学学报(哲学社会科学版), 2014, 1(5) |
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| 作者姓名： | 乔光辉 |
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| 作者单位： | 东南大学 中文系,江苏 南京,210096 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学规划基金项目“明清小说戏曲的插图接受”，2014年度江苏省社科重点项目基金阶段性成果。 |
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| 摘 要： | 建本《水浒传》插图的模式化、表意性特征源于绘工对戏曲表演程式化之借鉴。建本《水浒传》插图的程式化特征隐含着文本的价值判断,下层绘工、刻工对于文本的误读等使文本产生了增殖;而建本插图不分场合的礼节化、梁山好汉的普遍的"儒士化",与建阳地区深厚的理学底蕴密不可分。
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| 关 键 词： | 建本 《水浒传》插图 程式化 儒士化 文本增殖 |
Symbol and transformation:illustrations in All Men Are Brothers printed in Jianyang and the story plot |
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